Что делать, когда во рту каша ?

Что делать, когда во рту каша ?

Классифицировал дизартрию по степеням тяжести французский невропатолог Тардье. Эта работа была проведена им в 1968 году. Он выделил четыре степени тяжести этого заболевания: 📌Первая– имеющиеся нарушения может заметить исключительно специалист в области...

Далее
Значение артикуляционной гимнастики в развитии речи детей

Значение артикуляционной гимнастики в развитии речи детей

Люди правильно произносят различные звуки благодаря хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата: языку, губам, нижней челюсти, мягкому небу, голосовым связкам. Все речевые органы состоят из мышц. Если можно тренировать...

Далее
ПРО ПАПУ, КОТОРЫЙ ЗАГОВОРИЛ ПОСЛЕ 3 ЛЕТ

ПРО ПАПУ, КОТОРЫЙ ЗАГОВОРИЛ ПОСЛЕ 3 ЛЕТ

«Да, моему ребенку 3 года, и у него нет активной речи, но я не беспокоюсь, потому что наш папа заговорил тоже поздно» «Мне свекровь рассказывала, что брат моего мужа тоже заговорил позже, так что наш сын в него видимо» «Мне сказали, что нервные клетки...

Далее
РЕБЕНОК ГОВОРИТ, НО НЕПОНЯТНО

РЕБЕНОК ГОВОРИТ, НО НЕПОНЯТНО

РЕБЕНОК ГОВОРИТ, НО НЕПОНЯТНО Ребенку 3 года, он разговаривает, но понять его могут только родители: самые распространенные простые слова, типа, МАМА, ПАПА, УЙДИ, ДАЙ. Люди, которые ребенка не знают его речь не понимают. Такое встречается достаточно часто. Родители...

Далее